Már érzékelhető a gyerekeknél a szemléletváltozás - Park utcás nevelők az örökös ökosuli címről

A mai nevén Park Utcai Katolikus Általános Iskola és Óvoda az Emberi Erőforrások Minisztériuma által felkért értékelő bizottság javaslatára Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár döntése értelmében a közelmúltban kiérdemelte az „örökös ökoiskola" megnevezést. Az intézmény pedagógusait az elismerés kapcsán kérdeztük a programról. 

- Az örökös cím elnyerésének feltétele, hogy az adott iskola elmondhassa magáról, háromszor már megkapta az ökosuli minősítést. Mi megfeleltünk ennek a feltételnek, hiszen 2005-ben, majd 2008-ban és 2011-ben is ökoiskola voltunk - tájékoztatott Reisz Ferencné igazgatónő.

Hozzátette: „Pedagógia programunkban mindig megjelentek az ökotudatos gondolkodást fejlesztő tevékenységek, fontosnak tartottuk, hogy felkeltsük a gyerekek felelősségérzetét a környezeti problémák iránt." 

- Az ökoszellemiség a kezdeményezéshez való csatlakozásunk - azaz 2005 - óta nem csak a tantervi keretben, hanem a tanórán kívüli tevékenységekben is megmutatkozik. A képzés része az egészséges életmód projekt, az ökokuckó, a lakóhelyismeret, vagy az erdei iskola éppúgy, mint a Föld napja és a környezet etikája - hangsúlyozta az intézmény vezetője.

A nyolc évvel ezelőtti, első ökoiskola pályázat Zsolt László pedagógus nevéhez fűződik, az ő ötlete volt, hogy rendszerbe foglalják, illetve szélesítsék, bővítsék az oktatás ezen területét: „Kíváncsi voltam, hogy a mai világban hogyan lehet anyagi érdekek nélkül működni." - mondta a kezdeteket felidézve.

- Készültek összehasonlító felmérések, melyek igazolni látszanak, hogy a mi tanulóink valamilyen szinten már pozitívabban állnak a környezetvédelmi kérdésekhez, mint azok, akik nem kapnak ennyire átfogó ökonevelést - emelte ki.

A mindennapok gyakorlatáról szólva az iskola tanára felhívta a figyelmet: Mohácson „a parkosok" végeztek elsőként szelektív hulladékgyűjtést, de a parlagfű irtásában és az elektronikai szemét gyűjtésében is jeleskedtek. Ezenkívül törekedtek arra, hogy a lakosság felé is közvetítsék a zöld gondolatot, sőt számos szakértő előadót is meghívtak.

A játékos nevelés eredményességének könyvtárnyi irodalma van. Magyarné Manga Anett is okkal hisz a módszerben: „Legyen szó táborról vagy délutáni tevékenységről, a kézműves foglalkozásaimon próbálunk olyan dolgokat létrehozni, melyek az újrahasznosítás szellemében születnek."

- Nagyon örülök annak, hogy a gyerekek egyre többször állnak elő kreatív ötletekkel. Az alkotásokból mindig rendezünk egy-egy kiállítást, hogy az iskolatársak, a szülők és a hozzátartozók is motivációt meríthessenek - magyarázza az intézmény pedagógusa.

A tanítónő az ökogondolat jegyében egy megfontolandó idézetet adott útravalóul: „Ha kivágtad az utolsó fát, megmérgezted az utolsó folyót, akkor fogsz rájönni, hogy a pénzt nem lehet megenni."

Képünkön: a mohácsi születésű akadémikus Dr. Láng István is tartott előadást az iskolában.Tőle jobbra Zsolt László.

Fotó: A Park iskola Intézményi önálló innováció öko-projekt című, 2010-ben készült tanulmányának fénykép mellékletéből.

Cs. Á.